Existem várias teorias acerca da aprendizagem, no entanto há algumas que se destacam: a Teoria Comportamentalista, a Teoria Construtivista, a Teoria Sócio-Interaccionista, a Teoria Humanista e a Teoria Cognitivista. Destas teorias há duas que se destacam quando falamos de formação à distância (e-learning), são elas:
A Teoria Comportmentalista (Behaviorism) – Os Cursos orientados por esta teoria são mais centrados nos conteúdos e é o formando que orienta a sua aprendizagem a maior parte das vezes de forma solitária. Os “materiais” utilizados nestes cursos são os tutoriais, as apresentações, os viewlets, filmes, screen recordings, e todo o tipo de documento que o formando possa utilizar para adquirir o conhecimento.
A Teoria Construtivista – Cursos orientados por esta teoria têm como ponto forte a reflexão que o formando faz acerca dos seus próprio conhecimento com vista a construir novos conhecimentos. Os “materiais” de estudo desta técnica são os chats, os fóruns, os emails, e todas as técnicas que permitam interacção colaborativa e cooperativa.
Estas teorias (métodos) têm vantagens e desvantagens: Na teoria comportamentalista há uma aprendizagem mais rápida e se os conteúdos forem bem construídos o formando poderá aprender depressa e de forma eficaz. A desvantagem desta teoria é que o formando estabelece poucos contactos com os outros formandos perdendo-se assim as relações inter-pessoais, as trocas de ideias e experiências e o espírito de entreajuda e de grupo.
Saudações Informáticas
Rui Nunes
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