quarta-feira, 12 de março de 2008

Métodos Pedagógicos I - Como e porquê…

E cá estou eu novamente! E como o prometido é devido… cá vou eu escrever um pouco acerca de métodos e técnicas pedagógicas na formação presencial e on-line. Mas de forma muito abreviada… que hoje tenho pouco tempo...

Então vamos aos métodos e técnicas pedagógicas: Do meu ponto de vista, podemos dividir os métodos em três grupos:

  • Métodos expositivos
    Nestes métodos, o formador poderá recorrer a várias técnicas: expor a matéria, explicar algum ponto mais difícil, promover um diálogo entre os participantes e fazer perguntas aos formandos, promovendo assim um debate acerca da matéria ou de alguns pontos da matéria.
  • Métodos demonstrativos
    Neste tipo de métodos, o formador faz demonstrações práticas da matéria podendo recorrer a meios audiovisuais ou outros que se adeqúem à situação.
  • Métodos activos
    Neste tipo de métodos englobam-se os trabalhos de grupo, o role-play, a simulação, o case-study e o brainstorming.

Obviamente que estes métodos aplicados à formação da área de informática assentam que nem uma luva. Ora vejamos: Por exemplo numa formação de Windows XP: Em primeiro lugar o formador terá de fazer uma exposição teórica da matéria e explicar mais em profundidade algum conceito mais complicado. É sempre bom que se vá acompanhando esta exposição com algumas perguntas aos formandos. E também é natural que se estabeleça uma conversa entre os formandos e o formador para debater alguma questão ou alguma dúvida que tenha ficado.

Numa segunda fase, e ainda apanhando uma parte do primeiro método ou até em simultâneo, deve-se demonstrar, de preferência com o apoio de um video-projector (na formação presencial ou no caso da formação à distância clips de video previamente criados com software de gravação de ecrã por exemplo), a aplicação prática daquilo que foi visto na teoria.

Numa terceira fase devem-se propor exercícios de simulações de situações que os formando deverão resolver em grupo ou individualmente. Por fim uma hipótese será fazer uma discussão em grupo acerca das formas encontradas para resolver o exercício que foi proposto.

Vou apenas deixar aqui mais duas técnicas da minha autoria (não será bem, mas...) e que são duas técnicas que qualquer formador que se preze deve dominar: A técnica do improviso e a técnica do desenrasca - Dão um jeitão...

E por aqui me fico...

Saudações Informáticas

Rui Nunes

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