Mas vendo bem, não é o relógio que me obriga a fazer o que quer que seja, na verdade eu não ando atrás dele... O relógio apenas serve para me orientar. Eu até posso parar o meu relógio! Onde é que está o problema? O problema é que os outros relógios não iriam parar, nem tudo o que está por trás do relógio iria parar… e acabaria por voltar ao mesmo problema, ou seja, perdia o autocarro na mesma… grande chatice….
Ora, então assim sendo, há duas hipóteses:
- Eu poderia mandar o relógio p’o galheiro e começar a orientar-me pelo sol e pelas estrelas. E quando não houvesse sol? Como é que me desenrascava?
- Pegar no relógio e utilizá-lo e quem sabe arranjar até um relógio melhor, um com bússola, cronómetro, sons engraçados, ou com leitor de MP3 para poder ouvir os AC/DC quando estou no autocarro. E porque não com rádio para ouvir os “Caixilhos e Laminados” do Marco Horácio e do Eduardo Madeira nas manhãs da Comercial. Então e porque não pegar no relógio e adicionar-lhe um telemóvel? Ou um GPS? E se tivesse Internet também? Era uma grande ideia! Ora aqui está algo que me agrada bastante…

Mas vendo bem, eu até nem tenho relógio, mas tenho um telemóvel com rádio, jogos, e mais não sei o quê… E facilita-me muito a vida: Posso ligar para quem eu quiser, quando quiser, posso ouvir os “caixilhos e laminados”, posso-me distrair a jogar quando estou nas filas de trânsito, e... não é que também tem relógio!!!
Agora se em vez do conceito do relógio, pegar no conceito de formação… se calhar acabo por ir parar ao e-learning, não será?
Saudações Informáticas
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